À l’approche de la francophonie avec pour thème l’Afrique dans mes groupes et, après avoir étudié le vocabulaire des animaux avec les enfants, je leur ai proposé une activité à partir d’un épisode de « Kirikou découvre les animaux d’Afrique » sur le guépard.
Cette activité dure environ 1 heure.
Le document s’organise en plusieurs parties :
1. Analyser l’affiche :
Il s’agit de répondre à des questions simples, grâce à l’affiche de la vidéo, pour comprendre quel en sera le thème et re-mobiliser le vocabulaire des animaux sauvages étudié il y a plusieurs mois.
2. Visionner la vidéo :
Cette deuxième partie est constituée de 3 activités :
- Remettre les images dans l’ordre de la vidéo après deux visionnages de la vidéo en entier.
- Compléter le texte de description du guépard en visionnant la vidéo en faisant des pauses. J’ai d’abord essayé le visionnage sans pause mais les petits n’avaient pas le temps d’écrire!
- Attribuer chaque propos à Kirikou ou à son grand-père et jouer la scène. Tous les élèves ont voulu jouer la scène mais, seuls les plus téméraires ont choisi le grand-père qui parle bien plus! Pour cette activité, deux visionnages ont été nécessaires.
3. Présenter un animal sauvage :
Après avoir terminé l’activité vidéo, chaque élève a dessiné son animal sauvage préféré et en a fait une petite description écrite. Cette activité peut aussi se faire à l’oral.
4. Karaoké :
Grâce à une vidéo publiée sur Youtube, le cours a pu se terminer par un karaoké de la chanson de Kirikou!
Document de l’élève : A1_Enfants_Kirikou-animaux-Afrique_doc-élève
Vidéo : https://youtu.be/Ch0T8IfmHNM
Karaoké : https://youtu.be/WlWOBgwZoLs
Cette activité a très bien fonctionné avec mon groupe, constitué de 11 enfants de 7 à 12 ans avec un « très petit niveau » en français. Ils n’ont rencontré aucune difficulté.
J’attends vos commentaires!