Denis Mukwege et son combat en RDC (C1-C2)

Durée : 2h00  /  Niveau : C1-C2  / Public : Adolescents et adultes

Fiche d’activités : 

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Les films de Noël (B1-B2)

Durée : 1h00  /  Niveau : B1-B2 / Public : Adolescents et adultes

Fiche de conversation : 

Autres publications :

Exprimer des reproches et des regrets (B2-C2)

Durée : 1h00  /  Niveau : B2-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Pour beaucoup d’entre nous, l’année 2020 aura été une année de bouleversements, plus ou moins choisis. Il est alors légitime d’exprimer certains reproches ou regrets pour mieux commencer 2021 !

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Corrigé :

Raconter une rumeur (B2-C2)

Durée : 1h00  /  Niveau : B2-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Actuellement, les théories du complot et les rumeurs vont bon train ! Alors, comment les raconter en gardant de la distance ?

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Corrigé :

Nos profs, ces héros ! (C1-C2)

Durée : 1h30  /  Niveau : C1-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Dans le contexte actuel, il serait non seulement difficile de ne pas aborder ce sujet en classe, mais surtout dommage de ne pas ouvrir la discussion à la place de l’école dans notre société.

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Afrique : la fuite illicite de capitaux (C1-C2)

Durée : 1h30  /  Niveau : C1-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble.

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La démocratie sanitaire (C1-C2)

Durée : 2h00  /  Niveau : C1-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble.

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France-Algérie : vers un apaisement ? (C1-C2)

Durée : 2h00  /  Niveau : C1-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble.

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Le racisme inconscient en France (C1-C2)

Durée : 2h00  /  Niveau : C1-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble.

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