À la découverte de la francophonie ! (Adolescents – A1)

C’est le mois de mars et l’occasion de découvrir, avec les nouveaux groupes, ce qu’est la francophonie!

Cette activité se fait en deux fois et dure environ 1 heure pour la première séance et environ 30 minutes pour la deuxième séance.

Le document est constitué de plusieurs parties :

1. La francophonie, c’est quoi ?

Cette première partie consiste à comprendre que le français ne se parle pas qu’en France. Ici, en République dominicaine, les élèves en ont bien conscience, grâce à la proximité avec Haïti. Mais, ils sont souvent surpris de constater que le français se parle dans autant de pays.

2. L’OIF, c’est quoi ?

Cette deuxième partie permet de connaître les différents pays, membres ou observateurs, de l’Organisation Internationale de la Francophonie et comprendre quel est son rôle.

3. Production orale :

Il s’agit de choisir un pays francophone, d’en rechercher les informations importantes et de le présenter au cours suivant. J’avais laissé cette activité en devoir.