Compréhension orale – Entraînement 21 (Adolescents/Adultes – B1)
Qui peut être candidat aux élections présidentielles françaises ? À quelle condition ? France Info revient sur la chronologie de
Mois : février 2017
Vidéo : « Tout ce qui brille » – Paris, la banlieue et le langage familier (Adolescents/Adultes – A2)
Ce film est, selon moi, assez difficile à comprendre car le lexique utilisé est très familier. Mais, il est « grave
Compréhension orale – Entraînement 20 (Adolescents/Adultes – B1)
Faut-il se méfier des cyberattaques à l’heure de la campagne présidentielle? Écoutez ce reportage de TV5 Monde pour en savoir
La Saint-Valentin : Faut-il la célébrer ? (Adolescents/Adultes -B1)
Alors que la semaine de la fête des amoureux se termine, la question est légitime : Faut-il célébrer la Saint-Valentin
Saint Valentin : Rencard en 3 minutes chrono !(Adolescents – Débutants)
C’est bientôt la Saint-Valentin ! En République dominicaine, ainsi que dans d’autres pays du continent américain, la Saint-Valentin n’est pas
Les adjectifs et les pronoms indéfinis (A2)
Ces « petits mots » sont une mine d’or pour la production, orale et écrite. Alors, voici une fiche de grammaire pour
Compréhension orale – Entraînement 19 (Adolescents/Adultes – B1)
La France aurait-elle intérêt à sortir de l’euro? Compte tenu du contexte international actuel et des tendances protectionnistes et souverainistes
Le futur simple (A2)
Cette semaine, je vous propose une fiche de grammaire sur le futur simple. Son utilisation et sa formation sont assez
Le sport en 2017 (Adolescents/Adultes – A2)
Le thème du sport est présent dans tous les manuels de FLE et fait partie intégrante de la culture francophone.
Compréhension orale – Entraînement 18 (Adolescents/Adultes – B1)
Aujourd’hui, oubliez les a priori que vous avez sur la France (la tour Eiffel, les Champs-Élysées, le luxe, la mode,
