« Nous vivons dans une maison dans laquelle nous nous sentons bien et près de laquelle se trouve une excellente boulangerie. » Quand utiliser les pronoms relatifs composés et lequel choisir ? Le document comprend deux parties : 1. Présentation et explication du choix des pronoms relatifs composés 2. Exercices Document élève : Corrigé :Lire la suite « Les pronoms relatifs composés (B1) »
Archives mensuelles : mai 2017
Les pronoms relatifs simples (A2)
« Elle a parlé avec un garçon qui la regardait, qu’elle n’avait jamais vu et dont elle ne savait rien. » Quand utiliser les pronoms relatifs et lequel choisir ? Cet article traite des pronoms relatifs simples. Une autre publication sera consacrée aux pronoms relatifs composés, principalement étudiés au niveau B1. Le document comprend deux parties :Lire la suite « Les pronoms relatifs simples (A2) »
Bientôt la fête des mères ! (Enfants – A1)
C’est bientôt la fête des mères ! Alors, voici une petite activité pour les enfants qui ont déjà des connaissances de français. Cette activité propose que chaque enfant prépare un journal sur la fête des mères avec des articles rédigés et illustrés. Au cours de deux séances d’une heure, chaque enfant réalise donc sonLire la suite « Bientôt la fête des mères ! (Enfants – A1) »
Compréhension orale – Entraînement 34 (Adolescents/Adultes – B1)
Qui est Emmanuel Macron, le nouveau Président des Français ? Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Document questions : B1_Compréhension-orale-34_questions Document réponses : B1_Compréhension-orale-34_réponses
Vidéo : « Et si on partait au Québec » (Adolescents/Adultes – B1)
Ce mois-ci, le thème d’unité d’un de mes groupes est le Québec. Alors, rien de tel qu’une vidéo et des chansons pour découvrir ce territoire francophone! Cette activité dure environ 2 heures et peut s’organiser sur deux séances. Le document s’organise en deux parties : 1. Compréhension orale : Cette partie s’organise autour de plusieursLire la suite « Vidéo : « Et si on partait au Québec » (Adolescents/Adultes – B1) »
Cap sur le FLE ! 