Niveau : A2/B1 / Public : Adolescents et adultes Document de compréhension orale : CO_A2-B1_14-nov_Quel-français-régional-parlez-vous Transcription : CO_B1_14-nov_Quel-français-régional-parlez-vous_Transcription
Archives mensuelles : novembre 2017
Le Black Friday (A2)
Durée : 1h30 / Niveau : A2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : A2_Conversation_Le-Black-Friday
Le temps et l’innovation (B2)
Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_Le-temps-et-l’innovation
La réforme du bac (B2)
Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document élève : B2_Revue-de-presse_Réforme-du-bac Corrigé : B2_Revue-de-presse_Réforme-du-bac_Corrigé
Amazon Key (B2)
Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document élève : B2_Revue-de-presse_Amazon-Key Corrigé : B2_Revue-de-presse_Amazon-Key_Corrigé
L’Homme et la justice (A2)
Durée : 1h30 / Niveau : A2 / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : A2_Conversation_L’Homme-et-la-justice
« PMA : l’Agence de la biomédecine alerte sur l’insuffisance du don de gamètes » (B2)
Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document élève : B2_Revue-de-presse_Procréation-médicalement-assistée Corrigé : B2_Revue-de-presse_Procréation-médicalement-assistée_Corrigé
Paris en chansons ! (Adolescents/Adultes – B1/B2)
Bonjour, Aujourd’hui, je vous propose un document sur Paris en chansons. Bien que le thème soit ludique, ce document est destiné à un public adulte (ou grands ados) avec un bon niveau de français. La finalité de ce document est culturelle. Il s’agit, d’une part, de découvrir certains chanteurs français (on peut d’ailleurs faire desLire la suite « Paris en chansons ! (Adolescents/Adultes – B1/B2) »
Le gérondif (B1)
« Elle boit son café en lisant le journal. » Qu’est-ce que le gérondif ? Qu’exprime-t-il ? Comment le forme-t-on ? Cette fiche de grammaire s’organise en trois parties : 1. Utilisation et formation du gérondif 2. Exercices 3. Production écrite Document élève : B1_Grammaire_Gérondif Corrigé : B1_Grammaire_Gérondif_Corrigé Pour aller plus loin : Vous pouvez aussi consulter cetteLire la suite « Le gérondif (B1) »
L’impératif (A1)
« Tiens-toi droit! Ne mets pas tes coudes sur la table! » Comment se forme l’impératif ? A quoi sert-il ? Cette fiche de grammaire s’organise en quatre parties : 1. Utilisation, formation et irrégularités de l’impératif 2. Exercices 3. Production écrite 4. Jeu Document élève : A1_Grammaire_Impératif Corrigé : A1_Grammaire_Impératif_Corrigé Pratiquez-bien!
Cap sur le FLE ! 