Vidéo : « Kirikou à la découverte des animaux d’Afrique » (Enfants – A1)

À l’approche de la francophonie avec pour thème l’Afrique dans mes groupes et, après avoir étudié le vocabulaire des animaux avec les enfants, je leur ai proposé une activité à partir d’un épisode de « Kirikou découvre les animaux d’Afrique » sur le guépard. Cette activité dure environ 1 heure. Le document s’organise en plusieurs parties :Lire la suite « Vidéo : « Kirikou à la découverte des animaux d’Afrique » (Enfants – A1) »

C’est la fête de la Francophonie !!!

C’est bientôt la fête de la francophonie! Alors, ici, comme partout, on s’organise pour proposer quelques jours créatifs, gastronomiques, éducatifs et ludiques! À l’institut où je travaille, nous avons opté pour une salle de classe par continent et par professeur. Direction l’Afrique avec mes élèves! Cette publication traite de la décoration de la salle deLire la suite « C’est la fête de la Francophonie !!! »

Les femmes : combats d’hier et d’aujourd’hui (Adolescents/Adultes – B1)

À la veille de la Journée de la Femme, et bien que ne me considérant pas vraiment « féministe », je vous propose une activité pour revenir sur certains combats menés par les femmes hier et ceux qui sont encore menés aujourd’hui. Cette activité dure environ 1 heure. Le document s’organise en deux parties : 1. LesLire la suite « Les femmes : combats d’hier et d’aujourd’hui (Adolescents/Adultes – B1) »

Compréhension orale – Entraînement 22 (Adolescents/Adultes – B1)

Entre les Césars et les Oscars, on a beaucoup entendu parler de cinéma. Et du Fespaco ? Un peu moins. Découvrons les enjeux du Fespaco, le festival du cinéma africain, grâce à ce reportage de RFI. Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Document questions : b1_comprehension-orale-22_questions Document réponses : B1_Compréhension-orale-22_réponses

Vidéo : « Un gars, une fille à l’agence de voyage » (Adolescents/Adultes – A2)

Oui, la série date, mais elle reste drôle et surtout très pratique pour les cours de FLE. À chaque situation de la vie quotidienne, correspond au moins un épisode! Le thème choisi pour cette séquence est l’agence de voyage : l’occasion de revoir les pays, les villes et surtout les prépositions. L’activité dure environ 1h00.Lire la suite « Vidéo : « Un gars, une fille à l’agence de voyage » (Adolescents/Adultes – A2) »

Vidéo : « Les métiers de l’environnement et du développement durable » (Adolescents/Adultes – A2)

Cette séquence a été conçue pour aborder les thèmes du travail et de l’environnement en même temps. Par chance, j’ai trouvé la liste de lecture « Les métiers de l’environnement et du développement durable » publiée par lesmétiers.net sur Youtube. L’activité dure environ 1h00 (2 fois 30 minutes). Le document s’organise de la façon suivante : –Lire la suite « Vidéo : « Les métiers de l’environnement et du développement durable » (Adolescents/Adultes – A2) »

Vidéo : « Tout ce qui brille » – Paris, la banlieue et le langage familier (Adolescents/Adultes – A2)

Ce film est, selon moi, assez difficile à comprendre car le lexique utilisé est très familier. Mais, il est « grave chan-mé » et l’histoire générale se comprend plutôt facilement, alors pourquoi s’en priver ?! Cette séquence, dont les thèmes sont la relation Paris/Banlieue et le langage familier, est destinée à un public grands ados ou adultesLire la suite « Vidéo : « Tout ce qui brille » – Paris, la banlieue et le langage familier (Adolescents/Adultes – A2) »

La Saint-Valentin : Faut-il la célébrer ? (Adolescents/Adultes -B1)

Alors que la semaine de la fête des amoureux se termine, la question est légitime : Faut-il célébrer la Saint-Valentin ? Alors que certains de mes étudiants sont en pleine préparation du B1, ils ont fait la demande d’un cours « détente » pour changer. C’est pourquoi, un cours « spéciale Saint-Valentin » a été prévu! Au programme :Lire la suite « La Saint-Valentin : Faut-il la célébrer ? (Adolescents/Adultes -B1) »

Saint Valentin : Rencard en 3 minutes chrono !(Adolescents – Débutants)

C’est bientôt la Saint-Valentin ! En République dominicaine, ainsi que dans d’autres pays du continent américain, la Saint-Valentin n’est pas seulement la fête des amoureux, c’est surtout la fête de l’amour. L’amour fraternel, l’amour amical, l’amour passionnel, etc. En fait, on porte du rouge et on dit à tout le monde qu’on les aime! Alors,Lire la suite « Saint Valentin : Rencard en 3 minutes chrono !(Adolescents – Débutants) »

Les adjectifs et les pronoms indéfinis (A2)

Ces « petits mots » sont une mine d’or pour la production, orale et écrite. Alors, voici une fiche de grammaire pour s’y retrouver et s’entraîner! Les adjectifs et les pronoms indéfinis sont nombreux et il n’est pas toujours simple de les intégrer correctement dans une phrase. La liste d’indéfinis proposée dans ce document est non exhaustive.Lire la suite « Les adjectifs et les pronoms indéfinis (A2) »