Passer au contenu
Aucun résultat
  • Enseigner le FLE
  • Apprendre le français
  • Prendre des cours
  • Abonnement annuel
    • S’abonner
    • Se connecter
    • Accéder à son espace
  • Contact
CAP SUR LE FLE
  • Enseigner le FLE
  • Apprendre le français
  • Prendre des cours
  • Abonnement annuel
    • S’abonner
    • Se connecter
    • Accéder à son espace
  • Contact
CAP SUR LE FLE
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Les séniors et l’isolement (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : B2_Conversation_Les-séniors-et-l’isolement Utilisation des fiches de conversation : Enoncer le titre de la fiche sans la distribuer afin de mobiliser le vocabulaire et les idées en relation…

  • Marie Gatin
  • 7 juin 2019
  • Culture, Public : adolescents, Public : adultes

Notre-Dame de Paris (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Document classe : B2_Culture_Notre-Dame-de-Paris Corrigé : B2_Culture_Notre-Dame-de-Paris_Corrigé Utilisation de ce document : Production orale : questions générales sur le symbole de Notre-Dame. Compréhension écrite : lire le document (2-3 paragraphes…

  • Marie Gatin
  • 17 avril 2019
  • 12 commentaires
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Consommer local (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : B2_Conversation_Consommer-local Utilisation des fiches de conversation : Enoncer le titre de la fiche sans la distribuer afin de mobiliser le vocabulaire et les idées en relation…

  • Marie Gatin
  • 11 avril 2019
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Salaires de l’élite (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : B2_Conversation_Salaires-de-l’élite Utilisation des fiches de conversation : Enoncer le titre de la fiche sans la distribuer afin de mobiliser le vocabulaire et les idées en relation…

  • Marie Gatin
  • 11 avril 2019
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Netflix et le monde du cinéma (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : B2_Conversation_Netflix-et-le-monde-du-cinéma Utilisation des fiches de conversation : Enoncer le titre de la fiche sans la distribuer afin de mobiliser le vocabulaire et les idées en relation…

  • Marie Gatin
  • 11 avril 2019
  • Grammaire à l'oral, Public : adolescents, Public : adultes

Les temps du passé à l’oral (B1)

Durée : 1h00  /  Niveau : B1  / Public : Adolescents et adultes Fiche (à télécharger) : Grammaire-à-l’oral_B1_Temps-du-passé Pour pratiquer les temps du passé à l’écrit, vous pouvez consulter les fiches suivantes : Le passé composé (A2) Le passé composé : révisions (A2) L’imparfait (A2)…

  • Marie Gatin
  • 16 décembre 2018
  • 2 commentaires
  • Grammaire à l'oral, Public : adolescents, Public : adultes

Le passé composé à l’oral (A2)

Durée : 1h00  /  Niveau : A2  / Public : Adolescents et adultes Fiche (à télécharger) : Pour pratiquer le passé composé à l’écrit, vous pouvez consulter les fiches suivantes : Le passé composé (A2) Le passé composé : révisions (A2) L’imparfait et le passé…

  • Marie Gatin
  • 16 décembre 2018
  • 6 commentaires
  • Grammaire à l'oral, Public : adolescents, Public : adultes

Les pronoms « y » et « en » à l’oral (A2)

Durée : 1h00  /  Niveau : A2  / Public : Adolescents et adultes Fiche (à télécharger) : Grammaire-à-l’oral_A2_Pronoms-y-en Pour pratiquer les pronoms compléments à l’écrit, vous pouvez consulter les fiches suivantes : Les pronoms compléments (A1/A2) Les doubles pronoms compléments (B1)

  • Marie Gatin
  • 16 décembre 2018
  • 2 commentaires
  • Grammaire à l'oral, Public : adolescents, Public : adultes

L’interrogation à l’oral (A1)

Durée : 1h00  /  Niveau : A1  / Public : Adolescents et adultes Fiche (à télécharger) : Grammaire-à-l’oral_A1_Interrogation Pour pratiquer l’interrogation à l’écrit, vous pouvez consulter la fiche suivante : L’interrogation (A1)

  • Marie Gatin
  • 16 décembre 2018
  • 1 commentaire
  • Grammaire à l'oral, Public : adolescents, Public : adultes

Le conditionnel à l’oral (B1)

Durée : 1h00  /  Niveau : B1  / Public : Adolescents et adultes Fiche (à télécharger) : Grammaire-à-l’oral_B1_Conditionnel Pour pratiquer le conditionnel à l’écrit, vous pouvez consulter les fiches suivantes : Le conditionnel passé (B1) L’hypothèse (A1/B1)

  • Marie Gatin
  • 16 décembre 2018
Précédent
1 … 13 14 15 16 17 18 19 … 34
Suivant

© Marie Gatin – Cap sur le FLE – Tous droits réservés.

Mentions légales et politique de confidentialité

Conditions d'utilisation des ressources

Review Your Cart
0
Discount
Add Coupon Code
Subtotal
Total Installments (before discounts)
Bundle Discount
Checkout
0
 

Chargement des commentaires…
 

    Notifications