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CAP SUR LE FLE
  • Public : adolescents, Public : adultes, Revue de presse

Le grand froid et nous (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes          Document élève : B2_Revue-de-presse_Le-grand-froid-et-nous Corrigé : B2_Revue-de-presse_Le-grand-froid-et-nous_Corrigé

  • Marie Gatin
  • 2 mars 2018
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Suppressions de postes et délocalisations (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_Suppression-de-postes-et-délocalisations

  • Marie Gatin
  • 2 mars 2018
  • Et ... Action !, Public : adolescents, Public : adultes

« Le Prénom » : Se présenter et présenter quelqu’un (A1)

Durée : 1h30  /  Niveau : A1  / Public : Adolescents et adultes    Document élève : Et…Action_A1_Le-Prénom_Se-présenter-et-présenter-quelqu’un

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • 8 commentaires
  • Et ... Action !, Public : adolescents, Public : adultes

Nouvelle rubrique : « Et…Action ! »

Bonjour à tous, « Cap sur le FLE ! » est toujours à la recherche de nouvelles idées de supports pédagogiques, et surtout de temps pour leur donner vie ! C’est pourquoi, en ce dimanche, je vous présente la nouvelle rubrique du…

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • 4 commentaires
  • Public : adolescents, Public : adultes, Revue de presse

La sécession des élites françaises (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes        Document élève : B2_Revue-de-presse_Sécession-des-élites-françaises Corrigé : B2_Revue-de-presse_Sécession-des-élites-françaises_Corrigé

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

Asile et immigration (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Fiche de conversation : B2_Conversation_Asile-et-immigration

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • Fiches de grammaire, Public : adolescents, Public : adultes

L’imparfait (A2)

L’imparfait Quand j’étais petite, je faisais des parcs à fourmis, j’imaginais que mon vélo était une voiture, et je soignais mes animaux en peluche. ✒️  Note à l’enseignant(e) Pour enseigner l’imparfait, j’opte pour l’automatisation et la révision du présent. Alors,…

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • 3 commentaires
  • Public : adolescents, Public : adultes

Vélos en libre-service à Bordeaux (A2)

Niveau : A2  / Public : Adolescents et adultes Questions de compréhension orale : CO_A2_2018-02-21_Vélos-en-libre-service-à-Bordeaux Transcription : CO_A2_2018-02-21_Vélos-en-libre-service-à-Bordeaux_Transcription

  • Marie Gatin
  • 25 février 2018
  • 6 commentaires
  • Public : adolescents, Public : adultes, Revue de presse

La lutte contre le travail illégal (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes        Document élève : B2_Revue-de-presse_Lutte-contre-le-travail-illégal Corrigé : B2_Revue-de-presse_Lutte-contre-le-travail-illégal_Corrigé

  • Marie Gatin
  • 15 février 2018
  • 3 commentaires
  • Conversation, Public : adolescents, Public : adultes

JO Pyeongchang 2018 (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes Fiche de conversation : B2_Conversation_JO-Pyeongchang-2018

  • Marie Gatin
  • 15 février 2018
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