Afrique : agriculture et innovation (C1)

Durée : 1h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Adolescents et adultes Fiche d’activités : Corrigé :

Durée : 1h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Adolescents et adultes Fiche d’activités : Corrigé :

Durée : 2h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Adolescents et adultes Fiche d’activités : Corrigé :

Durée : 1h00 / Niveau : B1-B2 / Public : Adolescents et adultes Fiche de conversation : Autres publications :

Durée : 1h00 / Niveau : B2-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Pour beaucoup d’entre nous, l’année 2020 aura été une année de bouleversements, plus ou moins choisis. Il est alors légitime d’exprimer certains reproches ou regrets pour mieux commencer 2021 ! Document…

Durée : 1h00 / Niveau : B2-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Actuellement, les théories du complot et les rumeurs vont bon train ! Alors, comment les raconter en gardant de la distance ? Document élève : Corrigé :

Durée : 1h30 / Niveau : C1-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Dans le contexte actuel, il serait non seulement difficile de ne pas aborder ce sujet en classe, mais surtout dommage de ne pas ouvrir la discussion à la place de l’école…

Durée : 1h30 / Niveau : C1-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble. Document élève : Corrigé :

Durée : 2h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble. Document élève : Corrigé :

Durée : 2h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble. Document élève : Corrigé :

Durée : 2h00 / Niveau : C1-C2 / Public : Grands adolescents et adultes Compte-tenu de la longueur de l’article, mes apprenant.e.s le lisent généralement avant le cours. Ainsi, nous l’expliquons et en discutons ensemble. Document élève : Corrigé :