Cette semaine, commençons les publications de grammaire par le conditionnel passé! Ce document inclut une partie leçon (utilisation et formation) puis une partie exercices. L’enseignement de la formation du conditionnel passé suppose que l’apprenant maîtrise déjà le conditionnel présent et le passé composé. Document élève : B1_Grammaire_Conditionnel-passé Corrigé : B1_Grammaire_Conditionnel-passé_Corrigé De nouvelles publications grammaire sontLire la suite « Le conditionnel passé (B1) »
Archives de l’étiquette : Adultes
Les doubles pronoms compléments (B1)
Bonjour, Afin de continuer la série des fiches de grammaire et, après avoir vu les pronoms COD, COI, « y » et « en », je vous propose une fiche sur la place des doubles pronoms. Document de l’élève : B1_Grammaire_Doubles-pronoms-compléments Corrigé : B1_Grammaire_Doubles-pronoms-compléments_Corrigé
Vidéo : « Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris » (Adolescents/Adultes – A2)
À l’occasion de la Foire Internationale d’Art Contemporain à Paris et d’une unité consacrée à l’art, j’ai préparé un document d’exploitation sur la vidéo suivante : « Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris ». Il s’agit d’une vidéo de France 24 de l’émission « À l’affiche » qui dure environ 11 minutes. L’activité dure une heure.Lire la suite « Vidéo : « Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris » (Adolescents/Adultes – A2) »
Les pronoms compléments (A1/A2)
Bonjour, Dans cet article, vous trouverez plusieurs documents: Le premier concerne uniquement les pronoms COD: Document élève : A1-A2_Grammaire_Pronoms-COD Corrigé : A1-A2_Grammaire_Pronoms-COD_Corrigé Le second présente les pronoms COI: Document élève : A1-A2_Grammaire_Pronoms-COI Corrigé : A1-A2_Grammaire_Pronoms-COI_Corrigé Le troisième explique l’utilisation des pronoms « y » et « en »: Document élève : A1-A2_Grammaire_Pronoms-y-en Corrigé : A1-A2_Grammaire_Pronoms-y-en_Corrigé Le quatrième propose des exercices sur lesLire la suite « Les pronoms compléments (A1/A2) »
Vidéo : « Dans les coulisses de la Fashion Week parisienne » (Adolescents/Adultes – A2)
À l’occasion de la semaine de la mode à Paris et d’une unité centrée sur la description des vêtements, j’ai proposé à un de mes groupes la vidéo suivante : « Dans les coulisses de la Fashion Week parisienne ». Il s’agit d’une vidéo de France 24 que j’ai choisi d’étudier en différentes parties: – Partie 1Lire la suite « Vidéo : « Dans les coulisses de la Fashion Week parisienne » (Adolescents/Adultes – A2) »
La radicalisation des jeunes en France (Adolescents/Adultes – B1/B2)
À l’occasion de la sortie du film « Le ciel attendra » de Marie-Castille Mention-Schaar, j’ai proposé à un groupe de grands adolescents en préparation B1 un dossier sur la radicalisation des jeunes en France. Pour eux, le terrorisme est un danger étranger qui menace la France et, ils ont tous été surpris de découvrir ce phénomèneLire la suite « La radicalisation des jeunes en France (Adolescents/Adultes – B1/B2) »
Vidéo : « Nouveau look pour une nouvelle vie » (Adolescents/Adultes – A1/ A2)
Bonjour à tous! Classes annulées aujourd’hui, en raison de l’ouragan Matthew qui menace la République dominicaine et a placé la province où j’habite en catégorie jaune. Alors, j’en profite pour publier un article! J’imagine que certains (ou plutôt certaines!) d’entre vous connaissent l’émission « Nouveau look pour une nouvelle vie ». Et bien je l’ai utiliséeLire la suite « Vidéo : « Nouveau look pour une nouvelle vie » (Adolescents/Adultes – A1/ A2) »
Vidéo : « L’arnacoeur » (Adolescents/Adultes – A2)
Aujourd’hui, un peu de cinéma avec le film « L’arnacoeur »! Document pour l’élève : video_a2_larnacoeur J’ai choisi de présenter ce film à certains groupes pour plusieurs raisons: c’est un film français avec une très bonne distribution francophone, les situations sont faciles à comprendre et c’est drôle! Je propose cette activité pour un public A2 parce queLire la suite « Vidéo : « L’arnacoeur » (Adolescents/Adultes – A2) »
Vidéo : « Objectif Top Chef » (Adolescents/Adultes – A1)
Oui, vous avez bien lu! « Objectif Top Chef » didactisé pour des apprenants de niveau A1! Document pour l’élève : a1_video_objectif-top-chef_doc-eleve Document pour le professeur : a1_video_objectif-top-chef_doc-prof Vidéo : https://youtu.be/1ZPhUPqV0LI À l’institut, nous travaillons avec la méthode Agenda pour les grands ados et les adultes et j’avoue que je n’aime pas beaucoup les supports vidéos proposés. Il s’agitLire la suite « Vidéo : « Objectif Top Chef » (Adolescents/Adultes – A1) »
Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2016 (Adolescents/Adultes – A1/B2)
Le 23 avril 2016, se célébrait la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur. En classe, aussi! Pour sensibiliser les apprenants de FLE à une dimension culturelle importante qu’est la littérature, j’ai consacré un cours, en avril dernier, à ce thème auprès de plusieurs groupes. Enseignant auprès de publics et de niveaux différents, j’aiLire la suite « Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2016 (Adolescents/Adultes – A1/B2) »
Cap sur le FLE ! 