Archives du mot-clé Art

Art : les Classiques et les Modernes (B2)

Durée : 2h00  /  Niveau : B2  / Public : Adolescents et adultes

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Document classe : B2_Culture_Art-Classiques-Modernes

Corrigé : B2_Culture_Art-Classiques-Modernes_Corrigé

L’art (et la) politique (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes

2018-02-03 00.06.05

Fiche de conversation : B2_Conversation_L’art-politique

Présentation de la rubrique « Conversation » et de l’utilisation des fiches : Nouvelle rubrique : « Conversation » !

Vidéo : « Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris » (Adolescents/Adultes – A2)

À l’occasion de la Foire Internationale d’Art Contemporain à Paris et d’une unité consacrée à l’art, j’ai préparé un document d’exploitation sur la vidéo suivante : « Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris ».

Il s’agit d’une vidéo de France 24 de l’émission « À l’affiche » qui dure environ 11 minutes.

L’activité dure une heure.

Le document s’organise de la façon suivante :

– Partie 1 : l’introduction. Cet exercice d’observation permet de mobiliser le vocabulaire préalablement étudié de l’art.

– Partie 2 : l’entretien avec Kamel Mennour, galeriste.

– Partie 3 : la rencontre avec deux plasticiens.

– Partie 4 : la suite de l’entretien avec Kamel Mennour.

– Partie 5 : le projet. Cette dernière partie est à faire à la maison et à présenter oralement au cours suivant.

Concernant le déroulement du cours :

– Pour commencer, les étudiants visionnent une fois le document en entier sans la feuille de questions. Et, ils ont expliquent ce qu’ils ont vu et compris du document.

-Ensuite, nous lisons les questions et visionnons la vidéo par partie (une ou deux fois selon la difficulté) en corrigeant chaque partie au fur et à mesure.

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Document élèvea2_video_fiac-2016_doc-eleve

Vidéohttps://youtu.be/Gq0_UdRgxYc

J’attends vos commentaires!

Marie