Raconter une rumeur (B2-C2)

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Durée : 1h00  /  Niveau : B2-C2  / Public : Grands adolescents et adultes

Actuellement, les théories du complot et les rumeurs vont bon train ! Alors, comment les raconter en gardant de la distance ?

Document élève :

Corrigé :

Nouvelle rubrique : « Actes de parole »

Une fois cette mise en commun terminée, une révision grammaticale peut s’imposer. Puis, de nouvelles situations sont données pour pratiquer les différentes manières de dire. En espérant que les fiches de cette nouvelle rubrique vous seront utiles, je vous souhaite un excellent mois de décembre ! Marie

Le conditionnel passé (B1)

Cette semaine, commençons les publications de grammaire par le conditionnel passé! Ce document inclut une partie leçon (utilisation et formation) puis une partie exercices. L’enseignement de la formation du conditionnel passé suppose que l’apprenant maîtrise déjà le conditionnel présent et le passé composé.   Document élève : B1_Grammaire_Conditionnel-passé Corrigé : B1_Grammaire_Conditionnel-passé_Corrigé De nouvelles publications grammaire sont

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Le subjonctif présent (B1)

Bonjour à tous, Ces prochains jours, je publierai les différentes fiches de grammaire que j’ai préparées pour tous les niveaux. La première de la série est le subjonctif présent!    Fiche de grammaire (avec exercices) : B1_Grammaire_Subjonctif-présent Corrigé : B1_Grammaire_Subjonctif-présent_Corrigé

Le discours indirect au passé (B1)

« J’ai tout compris. » 》 Elle m’a dit qu’elle avait tout compris.  Ça, c’est le discours indirect au passé ! Cette fiche de grammaire comprend 4 parties : Rappel : les verbes introducteurs. Cette liste est très incomplète mais je préfère enseigner peu de verbes que l’apprenant saura mémoriser et utiliser pour éviter les répétitions. Rappel

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