Aujourd’hui, c’est le début d’une nouvelle section : « Tout en 1 ! ». Il s’agit de réunir toutes les compétences dans un seul document sur un acte de parole et avec un thème transversal. Pour ce premier document « Tout en 1 ! », j’ai choisi raconter au passé comme acte de parole et le thème du cinéma.Lire la suite « Raconter au passé (Adolescents/Adultes – A2) »
Archives mensuelles : mars 2017
Le discours indirect au passé (B1)
« J’ai tout compris. » 》 Elle m’a dit qu’elle avait tout compris. Ça, c’est le discours indirect au passé ! Cette fiche de grammaire comprend 4 parties : Rappel : les verbes introducteurs. Cette liste est très incomplète mais je préfère enseigner peu de verbes que l’apprenant saura mémoriser et utiliser pour éviter les répétitions. RappelLire la suite « Le discours indirect au passé (B1) »
La France : un siècle de vie politique (Adolescents/Adultes – B1/B2)
Les deux guerres, le front populaire, le droit de vote des femmes, la 5ème République, la décolonisation : il s’en est passé en un siècle! Alors que je commençais une unité sur la politique avec mes groupes de B1, j’ai constaté qu’ils avaient peu de connaissances sur la France et même l’Europe du 20ème siècle.Lire la suite « La France : un siècle de vie politique (Adolescents/Adultes – B1/B2) »
La fête de la francophonie, c’était hier!
Bonjour à tous, Cette publication fait référence à un article publié en début de semaine sur l’organisation de la fête de la francophonie avec mes étudiants : C’est la fête de la Francophonie !!! Voici donc le résultat en photos de la décoration et de la gastronomie avec pour thème l’Afrique. Un grand merci à tousLire la suite « La fête de la francophonie, c’était hier! »
À la découverte de la francophonie ! (Adolescents – A1)
C’est le mois de mars et l’occasion de découvrir, avec les nouveaux groupes, ce qu’est la francophonie! Cette activité se fait en deux fois et dure environ 1 heure pour la première séance et environ 30 minutes pour la deuxième séance. Le document est constitué de plusieurs parties : 1. La francophonie, c’est quoi ?Lire la suite « À la découverte de la francophonie ! (Adolescents – A1) »
Vidéo : « Kirikou à la découverte des animaux d’Afrique » (Enfants – A1)
À l’approche de la francophonie avec pour thème l’Afrique dans mes groupes et, après avoir étudié le vocabulaire des animaux avec les enfants, je leur ai proposé une activité à partir d’un épisode de « Kirikou découvre les animaux d’Afrique » sur le guépard. Cette activité dure environ 1 heure. Le document s’organise en plusieurs parties :Lire la suite « Vidéo : « Kirikou à la découverte des animaux d’Afrique » (Enfants – A1) »
C’est la fête de la Francophonie !!!
C’est bientôt la fête de la francophonie! Alors, ici, comme partout, on s’organise pour proposer quelques jours créatifs, gastronomiques, éducatifs et ludiques! À l’institut où je travaille, nous avons opté pour une salle de classe par continent et par professeur. Direction l’Afrique avec mes élèves! Cette publication traite de la décoration de la salle deLire la suite « C’est la fête de la Francophonie !!! »
Les femmes : combats d’hier et d’aujourd’hui (Adolescents/Adultes – B1)
À la veille de la Journée de la Femme, et bien que ne me considérant pas vraiment « féministe », je vous propose une activité pour revenir sur certains combats menés par les femmes hier et ceux qui sont encore menés aujourd’hui. Cette activité dure environ 1 heure. Le document s’organise en deux parties : 1. LesLire la suite « Les femmes : combats d’hier et d’aujourd’hui (Adolescents/Adultes – B1) »
Compréhension orale – Entraînement 22 (Adolescents/Adultes – B1)
Entre les Césars et les Oscars, on a beaucoup entendu parler de cinéma. Et du Fespaco ? Un peu moins. Découvrons les enjeux du Fespaco, le festival du cinéma africain, grâce à ce reportage de RFI. Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Document questions : b1_comprehension-orale-22_questions Document réponses : B1_Compréhension-orale-22_réponses
Vidéo : « Un gars, une fille à l’agence de voyage » (Adolescents/Adultes – A2)
Oui, la série date, mais elle reste drôle et surtout très pratique pour les cours de FLE. À chaque situation de la vie quotidienne, correspond au moins un épisode! Le thème choisi pour cette séquence est l’agence de voyage : l’occasion de revoir les pays, les villes et surtout les prépositions. L’activité dure environ 1h00.Lire la suite « Vidéo : « Un gars, une fille à l’agence de voyage » (Adolescents/Adultes – A2) »
